Seit
2025
begleiten wir die nächste technologische Entwicklung und sorgen gleichzeitig für eine digitale Umgebung, die offen, sicher, vertrauenswürdig, fair und inklusiv für alle Bürger*innen, Unternehmen und öffentlichen Verwaltungen ist.
UNVEIL ist ein innovatives Projekt zur Transformation der beruflichen Bildung (VET) in Nigeria, Kenia, Ghana, Tansania und Uganda. Diese Initiative steht im Kontext der digitalen Revolution, insbesondere des Aufkommens von Web 4.0, und zielt darauf ab, die Kompetenzlücke in diesen sich rasant entwickelnden Volkswirtschaften zu schließen.
Inspiriert von der EU‑Strategie zur Führung im Bereich Web 4.0 und virtueller Welten sowie vom EntreComp‑Rahmen liegt der Schwerpunkt des Projekts darauf, Lehrkräfte und Lernende auf die Anforderungen einer digitalen Welt vorzubereiten und eine dynamische Verbindung zwischen Bildung und dem sich schnell verändernden Arbeitsmarkt zu schaffen.
- Sammlung primärer und sekundärer Daten zu aktuellen Trends und Fortschritten in aufkommenden Technologien und digitalem Unternehmertum
- Identifizierung nachgefragter Kompetenzen durch Einbindung von 45 Vertreter*innen aus VET‑Zentren, lokalen Behörden, Bildungseinrichtungen und anderen Stakeholdern
- Entwicklung der E‑Kurs‑Methodik und Einrichtung des E‑Learning-Hubs
- Präsenztrainings für mindestens 50 Lehrkräfte/Trainer*innen aus der Berufsbildung in Nigeria, Ghana, Kenia, Tansania und Uganda
- Internationale Konferenz in Wien, Österreich, mit Round Tables zur Förderung von Networking und Dialog
UNVEIL
Unveiling the Intelligent Web Ecosystem in the SubSaharan region.
Erasmus + CB-VET: Capacity building in the Field of Vocational Education and Training (VET)
Project number: 101182863
10 Länder, 10 Partner, 1 Mission: INKLUSIVES DIGITALES BERUFSBILDUNGSSYSTEM
UNVEIL priorisiert die berufliche Entwicklung von Lehrkräften in der Berufsbildung durch ein umfassendes E‑Learning- und Trainingsprogramm zur Verbesserung ihrer digitalen Lehrkompetenzen. Gleichzeitig sollen Lernende digitale Grundbildung, technische Fähigkeiten und ethische Geschäftspraktiken erwerben, um in zunehmend digitalisierten Arbeitsmärkten erfolgreich zu sein.
